Не знаете, почему ребёнок плохо говорит или отстаёт в развитии?
Комплексная диагностика развития ребёнка от 2 до 10 лет.
За одну встречу определим причины трудностей, оценим уровень развития и составим понятный план дальнейшей работы.
✔ Логопедическая диагностика
✔ Нейропсихологическая диагностика
✔ Индивидуальные рекомендации родителям
✔ Маршрут коррекции после диагностики

⭐⭐⭐⭐⭐ Более 30 лет опыта
👨‍👩‍👧 Более 5000 семей получили помощь
🧠 Комплексный подход специалистов
Записаться на диагностику
Почему важно пройти диагностику
Чем раньше выявить причину — тем быстрее ребёнку станет легче
❌ Ждать
  • Ребёнок перерастёт
  • Учителя помогут
  • Со временем заговорит
✅ Пройти диагностику
  • Узнать настоящую причину
  • Получить рекомендации
  • Не потерять драгоценное время
Когда нужна диагностика
Если ребёнок:

✓ не говорит
✓ говорит мало
✓ плохо понимает речь
✓ не строит предложения
✓ плохо выговаривает звуки
✓ быстро устает
✓ не может сосредоточиться
✓ трудно обучается
✓ путает буквы
✓ плохо читает
✓ не готов к школе

Если есть сомнения — диагностика поможет точно определить необходимость занятий.
Что происходит во время диагностики
Знакомство
Игровые задания
Оценка речи
Проверка внимания
Проверка памяти
Рекомендации родителям
Что входит в диагностику
✔ Развитие речи
✔ Понимание речи
✔ Словарный запас
✔ Звукопроизношение
✔ Внимание
✔ Память
✔ Мышление
✔ Моторика
✔ Коммуникация
✔ Эмоциональное развитие
✔ Готовность к школе
Что вы получите после диагностики
После диагностики родители получают
✅ подробное заключение
✅ понятное объяснение причин
✅ рекомендации
✅ программу коррекции
✅ ответы на вопросы
✅ понимание дальнейших действий
Почему диагностика у нас эффективнее
Обычная консультация
  • Только речь
  • Один специалист
  • Общие советы
  • Нет плана
Наша диагностика
  • Комплексная оценка
  • Междисциплинарный подход
  • Индивидуальный маршрут
  • Пошаговые рекомендации
Кто проводит диагностику?
Андраханова Лариса Юрьевна
Основатель и руководитель Центра Речи
Автор методических пособий для логопедов и родителей.
Руководитель программы стажировок для логопедов и логопедов-дефектологов
Спикер всероссийских конференций.

Педагогический стаж работы с детьми с 1990 года.

С 2011 по 2016 год преподаватель МСГИ по направлению "Специальное дефектологическое образование", участвовала в разработке учебной программы бакалавриата МСГИ, руководитель практики студентов.
С 2014 по 2021 преподаватель МПГУ кафедры "Психологии, педагогики и логопедии".

Основное направление деятельности - развитие детей от 2 лет с нарушениями речи разной этиологии.