Программа "Запуск речи у неговорящих детей" разработана специально для малышей, которые сталкиваются с задержками в речевом развитии или испытывают трудности с началом говорения.
Основная цель этой программы - помочь вашему ребенку стимулировать речь, развить понимание обращенной к ребенку речи, развить диалогические навыки общения и двигательно-сенсорные функции организма.
Продолжительность
Минимальная программа курса: 4 блока по 9 занятий (занятия ведут 2 специалиста: логопед-дефектолог и нейропсихолог)
Комплексная диагностика
Проводится двумя специалистами: логопедом-дефектологом и нейропсихологом. Обследование включает оценку уровня речевого развития ребенка, функций восприятия, общей и мелкой моторики, что позволяет создать полную картину состояния ребенка и определить наиболее эффективные направления коррекции.
Сенсорная интеграция Занятия с нейропсихологом
Занятия направленны на улучшение обработки сенсорных сигналов мозга, развитие координации, моторики, эмоциональной регуляции и адаптации к окружающему миру. С использованием на занятиях специального оборудования: сенсорные дорожки, мячи (различной текстуры и веса), гамаки, балансировочные платформы, текстурированные материалы. Коррекционная работа направлена на стимуляцию тактильной, вестибулярной, проприоцептивной и других сенсорных систем.
Активизация речевых зон Работа с логопедом-дефектологом
Работа над пониманием речи, развитие активного и пассивного словаря. Развитие ВПФ (мышление, внимание, память). Работа над развитием артикуляционного аппарата. Введение в активную самостоятельную речь слов и фраз. На занятиях используются технологии: бионергопластика, кинезиология, арт-терапия, авторская тетрадь, аппаратные технологии (наушники FORBRAIN, аппарат Денас) и др.